; ; Podstawy pracy z pacjentem przewlekle chorym w POZ
Logo

Podstawy pracy z pacjentem przewlekle chorym w POZ

Date

Saturday, November 14, 2026

Time

11:00 AM Europe/Warsaw

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Invoices are available exclusively for attendees from Poland. If you require an invoice, please contact the host directly.
  • This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Required fields

Payment via

payu

Before buying your ticket, please check the tech requirements for joining the event here.

If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Mrs Magdalena Maria Kępniak

pielęgniarka i profilaktyk. Absolwentka zdrowia publicznego oraz pielęgniarstwa Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Na co dzień pracuje jako pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej, gdzie łączy praktykę kliniczną z działaniami z zakresu promocji zdrowia i profilaktyki.
Prowadzi, realizuje i koordynuje programy profilaktyczne obejmujące wszystkie trzy poziomy profilaktyki. Zajmuje się edukacją zdrowotną dzieci i młodzieży w ramach programów powiatowych i wojewódzkich, realizacją przesiewowych programów profilaktycznych, w tym programu „Moje Zdrowie" i CHUK, a także poradnictwem edukacyjnym w opiece koordynowanej w ramach ścieżek: diabetologicznej, kardiologicznej, pulmonologicznej, endokrynologicznej i nefrologicznej.

Laureatka konferencji i projektów naukowych poświęconych promocji zdrowia, edukacji zdrowotnej oraz rozwojowi współczesnego pielęgniarstwa. Założycielka inicjatywy społecznej #SILNI, realizującej działania profilaktyczne dla grup wysokiego ryzyka, której celem jest wspieranie zdrowia psychicznego i fizycznego medyków, funkcjonariuszy oraz żołnierzy poprzez edukację opartą na EBM, promocję zdrowia i współpracę międzyśrodowiskową.

Agenda


ZAGADNIENIA
1. Wprowadzenie do opieki koordynowanej
- Geneza wdrożenia opieki koordynowanej w POZ
- Cele modelu opieki koordynowanej
- Korzyści dla pacjenta, zespołu terapeutycznego i systemu ochrony zdrowia.
- Różnice pomiędzy klasycznym modelem POZ a opieką koordynowaną.
2. Aspekty prawne
- Podstawy prawne funkcjonowania opieki koordynowanej.
- Organizacja świadczeń.
- Zadania zespołu terapeutycznego w opiece koordynowanej.
- Miejsce porady edukacyjnej w katalogu świadczeń.
3. Pacjent objęty opieką koordynowaną
- Kryteria kwalifikacji.
- Charakterystyka pacjenta przewlekle chorego.
- Cele leczenia przewlekłego.
- Znaczenie aktywnego udziału pacjenta.
4. Indywidualny Plan Opieki Medycznej (IPOM)
- Cel tworzenia IPOM.
- Elementy planu.
- Aktualizacja i kontrola Indywidualnego Planu Opieki Medycznej.
- Współpraca zespołu terapeutycznego.
5. Choroby objęte opieką koordynowaną
- Choroby diabetologiczne.
- Choroby kardiologiczne.
- Choroby pulmonologiczne.
- Choroby endokrynologiczne.
- Choroby nefrologiczne.
- Najważniejsze cele terapeutyczne i edukacyjne.
6. Porada edukacyjna
- Cele porady.
- Zakres kompetencji pielęgniarki.
- Struktura wizyty.
- Różnice pomiędzy poradą edukacyjną a poradą lekarską.
7. Dokumentacja
- Dokumentacja medyczna.
- Formularz wywiadu.
- Elementy badania fizykalnego.
- Dokumentowanie zaleceń.
8. Problemy praktyczne
- Pacjent niestosujący się do zaleceń.
- Brak motywacji i sprawczości u pacjenta.
- Ograniczenia organizacyjne i czasowe.
- Najczęstsze błędy podczas porad edukacyjnych.
9. Pytania i odpowiedzi