; ; Pacjent z zaburzeniami osobowości, jak reagować na trudności w komunikacji.
Logo

Pacjent z zaburzeniami osobowości, jak reagować na trudności w komunikacji.

Data

Poniedziałek, 26 października 2026

Czas

10:00 Europe/Warsaw

Zobacz w mojej strefie czasowej
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
Faktury są dostępne wyłącznie dla uczestników z Polski. Jeśli potrzebujesz fakturę, a jesteś spoza Polski, to skontaktuj się bezpośrednio z organizatorem.
  • To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
To pole jest wymagane.
Pola wymagane

Płatność przez

payu

Zanim kupisz bilet, zapoznaj się tutaj z wymaganiami technicznymi niezbędnymi, by dołączyć do wydarzenia.

Jeśli już zarejestrowałaś/łeś się na to spotkanie, a nie otrzymałaś/łeś maila z potwierdzeniem, kliknij tutaj!
Adres email jest niepoprawny. Sprawdź dokładnie adres e-mail.

Wiadomość email zawierająca informacje na temat logowania do pokoju została wysłana na wskazany adres.

Test konfiguracji systemu. Kliknij tutaj!

  Joanna Bogudał-Borkowska

Specjalista w dziedzinie psychologii klinicznej, certyfikowany psychoterapeuta psychodynamiczny oraz doktorantka w Instytucie Psychologii Polskiej Akademii Nauk.

Plan wydarzenia


ZAGADNIENIA

1. Podstawy wiedzy o osobowości człowieka – prawidłowy rozwój, przyczyny powstawania zaburzeń osobowości.

2. Zaburzenia osobowości w międzynarodowych klasyfikacjach chorób i zaburzeń (ICD-10 i ICD-11, DSM-V) – zmiany i aktualne rozumienie.

3. Leczenie zaburzeń osobowości.

4. Podstawy wiedzy o komunikacji interpersonalnej. Omówienie zniekształceń w kontakcie werbalnym i niewerbalnym z pacjentem z zaburzeniami osobowości – przyczyny powstawania nieporozumień i konfliktów.

5. Przejawy zaburzeń osobowości pacjenta w praktyce terapeuty zajęciowego i opiekuna medycznego. Reagowanie na konkretne trudności – przykłady z praktyki klinicznej.

6. Sesja Q&A