; ; Webinarium: Jak skutecznie aktywizować seniora w terapii?
Logo

Webinarium: Jak skutecznie aktywizować seniora w terapii?

Date

Friday, October 9, 2026

Time

10:00 AM Europe/Warsaw

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Invoices are available exclusively for attendees from Poland. If you require an invoice, please contact the host directly.
  • This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Required fields

Payment via

payu

Before buying your ticket, please check the tech requirements for joining the event here.

If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Mrs mgr Elżbieta Grzeszczuk

Terapeutka zajęciowa i pracowniczka socjalna z wieloletnim doświadczeniem w pracy z seniorami i osobami z niepełnosprawnościami. Obecnie zastępca kierownika w Centrum Terapeutyczno-Rehabilitacyjnym Ostoja, edukatorka w zakresie opieki nad osobami bliskimi oraz autorka portalu Świadome Opiekunki.

Agenda


ZAGADNIENIA
1. „Nie chce” – co naprawdę oznacza odmowa? 
„Nie chce”, „nie może”, „nie rozumie”, „boi się”, „nie pamięta”. 
2. Dlaczego senior odmawia? 
Przyczyny fizyczne, emocjonalne, poznawcze, społeczne i środowiskowe. 
3. Co oznacza „NIE” u osoby z demencją? 
Lęk, zagubienie, ból, przeciążenie, brak zrozumienia, potrzeba bezpieczeństwa. 
4. Odmowa i trudne zachowania jako komunikat 
Złość, krzyk, wycofanie, apatia, odpychanie – co mogą oznaczać? 
5. Autonomia i sprawczość seniora 
Jak wspierać samodzielność bez wywierania presji? 
6. Komunikacja zmniejszająca opór 
Jak mówić, pytać, proponować i czego unikać? 
7. Motywowanie bez nacisku 
Jak wykorzystać zainteresowania, potrzeby i cele seniora? 
8. Aktywizacja przez codzienność 
Samoobsługa, ruch, hobby, muzyka, wspomnienia i czynności dnia codziennego. 
9. Kiedy próbować, zmienić strategię, a kiedy odpuścić? 
Granice, bezpieczeństwo i praktyczny model reagowania na odmowę. 

HARMONOGRAM
10.00-10.10 - powitanie uczestników, wprowadzenie
10.10-12.10 - wykład on-line
12.10-12.25 - przerwa
12.25-13.50 - wykład on-line
13.50-14.00 - sesja pytań (Q&A), zakończenie zajęć