; ; Webinarium: Planowanie terapii zajęciowej z COPM - narzędzie terapeuty nowej generacji
Logo

Webinarium: Planowanie terapii zajęciowej z COPM - narzędzie terapeuty nowej generacji

Data

sabato, 27 settembre 2025

Orario

09:00 Europe/Warsaw

Converti nel mio fuso orario
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Le fatture sono disponibili esclusivamente per i partecipanti provenienti dalla Polonia. Se desiderate una fattura, siete pregati di contattare direttamente l'organizzatore.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campi obbligatori

Pagamento tramite

payu

Before buying your ticket, please check the tech requirements for joining the event here.

Se sei già registrato e non puoi localizzare la tua email di conferma registrazione, clicca qui!
Indirizzo email é invalido o non é stato fornito durante il processo di registrazione. Fornisci l'indirizzo email valido.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

Test di configurazione del sistema. Clicca qui!

Sig.ra Justyna Szulc-Mastalerz

Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Terapia Zajęciowa na AWF w Krakowie. Od blisko 9 lat aktywna zawodowo jako terapeuta zajęciowy, oligofrenopedagog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej. Początkowo doświadczenie zdobywała z seniorami, obecnie również z dziećmi z wszelakimi niepełnosprawnościami.

Programma

ZAGADNIENIA:
1. Współczesna terapia zajęciowa w Polsce.
2. Zajęcie, zdrowie, dobrostan - podstawowej pojęcia niezbędne w pracy terapeuty zajęciowego.
3. Podejście skoncentrowane na osobie - Person Centered Practice.
4. Wywiad krok po kroku.
5. Rodzaje komunikacji niezbędne do prawidłowej analizy.
6. Budowa kwestionariusza COPM - wersja polska. 
7. Obserwacja jako uzupełniająca metoda oceny pacjenta.
8. Podsumowanie - Q&A

HARMONOGRAM:
09.00-09.10 - powitanie uczestników, wprowadzenie
09.10-11.00 - wykład on-line
11.00-11.15 - przerwa
11.15-12.50 - wykład on-line
12.50-13.00 - sesja pytań (Q&A), zakończenie zajęć