; ; Webinarium: Planowanie terapii zajęciowej z COPM - narzędzie terapeuty nowej generacji
Logo

Webinarium: Planowanie terapii zajęciowej z COPM - narzędzie terapeuty nowej generacji

Дата

Суббота, 27 Сентября 2025

Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Счета-фактуры предоставляются только для участников из Польши. Если вам нужен счет, пожалуйста, свяжитесь с принимающей стороной напрямую.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательные поля

Оплачено через

payu

Перед тем, как вы оплатите билет, просим ознакомиться с техническими требованиями для участия в мероприятии, которые описаны здесь.

Если вы уже зарегистрировались, но не можете найти подтверждение вашей регистрации, Нажмите здесь!
Это неправильный адрес электронной почты. Проверьте адрес еще раз.

Письмо с подтверждением и учетными данными для входа отправлено на указанный адрес эл. почты.

Проверка параметров системы. Нажмите здесь!

Г-жа Justyna Szulc-Mastalerz

Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Terapia Zajęciowa na AWF w Krakowie. Od blisko 9 lat aktywna zawodowo jako terapeuta zajęciowy, oligofrenopedagog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej. Początkowo doświadczenie zdobywała z seniorami, obecnie również z dziećmi z wszelakimi niepełnosprawnościami.

Программа мероприятия

ZAGADNIENIA:
1. Współczesna terapia zajęciowa w Polsce.
2. Zajęcie, zdrowie, dobrostan - podstawowej pojęcia niezbędne w pracy terapeuty zajęciowego.
3. Podejście skoncentrowane na osobie - Person Centered Practice.
4. Wywiad krok po kroku.
5. Rodzaje komunikacji niezbędne do prawidłowej analizy.
6. Budowa kwestionariusza COPM - wersja polska. 
7. Obserwacja jako uzupełniająca metoda oceny pacjenta.
8. Podsumowanie - Q&A

HARMONOGRAM:
09.00-09.10 - powitanie uczestników, wprowadzenie
09.10-11.00 - wykład on-line
11.00-11.15 - przerwa
11.15-12.50 - wykład on-line
12.50-13.00 - sesja pytań (Q&A), zakończenie zajęć