; ; Zaawansowana ocena stanu zdrowia pacjenta przewlekłe chorego w POZ
Logo

Zaawansowana ocena stanu zdrowia pacjenta przewlekłe chorego w POZ

Data

Sábado, 12 Dezembro 2026

Horário

16:00 Europe/Warsaw

Ver no meu fuso horário
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
As facturas estão disponíveis exclusivamente para os participantes da Polónia. Se necessitar de uma fatura, contacte diretamente o anfitrião.
  • Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Campos obrigatórios

Pagamento por

payu

Antes de comprar o seu ingresso, por favor confira os requisitos técnicos para participar do evento aqui.

* Caso já tenha se registrado e não consiga localizar seu e-mail de confirmação de registro, clique aqui!
O endereço de e-mail está incorreto. Verifique seu endereço de e-mail.

Um e-mail de confirmação com detalhes de login foi enviado ao e-mail fornecido.

Teste de configuração do sistema. Clique aqui!

Sra. Magdalena Maria Kępniak

pielęgniarka i profilaktyk. Absolwentka zdrowia publicznego oraz pielęgniarstwa Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Na co dzień pracuje jako pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej, gdzie łączy praktykę kliniczną z działaniami z zakresu promocji zdrowia i profilaktyki.
Prowadzi, realizuje i koordynuje programy profilaktyczne obejmujące wszystkie trzy poziomy profilaktyki. Zajmuje się edukacją zdrowotną dzieci i młodzieży w ramach programów powiatowych i wojewódzkich, realizacją przesiewowych programów profilaktycznych, w tym programu „Moje Zdrowie" i CHUK, a także poradnictwem edukacyjnym w opiece koordynowanej w ramach ścieżek: diabetologicznej, kardiologicznej, pulmonologicznej, endokrynologicznej i nefrologicznej.

Laureatka konferencji i projektów naukowych poświęconych promocji zdrowia, edukacji zdrowotnej oraz rozwojowi współczesnego pielęgniarstwa. Założycielka inicjatywy społecznej #SILNI, realizującej działania profilaktyczne dla grup wysokiego ryzyka, której celem jest wspieranie zdrowia psychicznego i fizycznego medyków, funkcjonariuszy oraz żołnierzy poprzez edukację opartą na EBM, promocję zdrowia i współpracę międzyśrodowiskową.

Pauta do evento


ZAGADNIENIA
1. Wprowadzenie do porady edukacyjnej
- Miejsce porady w procesie terapeutycznym.
- Edukacja jako element leczenia.
- Cele krótkoterminowe i długoterminowe.
2. Wywiad i badanie fizykalne w poradzie edukacyjnej
- Zakres i ukierunkowanie wywiadu.
- Ocena parametrów życiowych.
- Ocena objawów alarmowych.
- Dokumentowanie obserwacji.
3. Narzędzia oceny pacjenta
- Cel stosowania ankiet i kwestionariuszy.
- Przykładowe narzędzia wykorzystywane w planowaniu edukacji pacjenta.
- Wykorzystanie wyników w planowaniu edukacji.
4. Interpretacja badań laboratoryjnych
- Diagnostyka podstawowa i interpretacja wyników badań laboratoryjnych Interpretacja podstawowych odchyleń.
- Podstawy interpretacji wyników laboratoryjnych.
- Wykorzystanie wyników badań w planowaniu edukacji pacjenta.
- Wskazania do konsultacji lekarskiej.
5. Samoopieka
- Istota i cele samoopieki.
- Pojęcie samoopieki i odpowiedzialności pacjenta,
- Adherencja i koherencja.
- Budowanie odpowiedzialności pacjenta.
6. Indywidualizacja zaleceń
- Dietoterapia.
- Aktywność fizyczna.
- Farmakoterapia.
- Dobrostan psychiczny.
- Profilaktyka powikłań.
- Wyznaczanie celów terapeutycznych.
- Follow-up.
7. Komunikacja z pacjentem
- Person-Centered Care (PCC).
- Dialog motywujący.
- Praca z pacjentem o niskiej motywacji.
- Przekazywanie trudnych informacji.
- Dobór materiałów edukacyjnych.
8. Sytuacje wymagające pilnej interwencji
- Objawy alarmowe.
- Nieprawidłowe wyniki badań.
- Pogorszenie stanu zdrowia.
- Współpraca z lekarzem i zespołem terapeutycznym.
9. Pytania i odpowiedzi.